Classe de maître la création de dialogues : Littérature générale et littérature jeunesse

Formatrice

Sylvie Massicotte

Écrivaine-conseil

Prérequis :

  • Au moment de vous inscrire à la classe de maître Création de dialogues : littérature générale et littérature jeunesse, veuillez nous faire part de vos principaux objectifs.
  • Soumettre un court dialogue qui illustre à la fois votre savoir-faire et vos besoins avant la formation. (max. 1,000 mots incluant vos objectifs et le court dialogue).
  • Joindre une courte bio (max. 5 lignes).
  • Joindre également une liste de vos publications.

Les participants doivent s’attendre à une formation où le degré d’interaction est élevé. Cette formation implique des périodes d’écriture, des temps de réflexion et d’échanges. Ils s’engagent à respecter la date de tombée et le format demandé (max. 4 pages à double interligne, 12 pts) pour un texte à soumettre le 2 mars 2020, grâce auquel ils pourront mettre en pratique ce qu’ils auront vu lors de la première rencontre. Ils s’engagent également à lire et à annoter, au meilleur de leur connaissance, les écrits de leurs collègues (max. 32 feuillets au total) avant la deuxième rencontre, le 14 mars 2020. Les échanges dirigés sur les textes seront effectués de manière respectueuse et constructive.

Jour 1

  • À travers des exercices d’écriture, nous nous penchons sur la représentation de jeunes protagonistes et de personnages d’adultes.
  • Représentation du personnage dans la narration / dans le dialogue.
  • Niveau de langue
  • Le rôle des dialogues.
  • Mise en page de dialogues et codes.
  • L’économie : dans la narration à l’intérieur des répliques et dans la parole représentée.
  • Procédés à utiliser quand les personnages sont nombreux à converser.
  • Particularités du dialogue en littérature jeunesse / littérature générale.
  • Discussion et théorie complémentaire en fonction des besoins du groupe.
  • Consignes pour les textes à soumettre avant le 2 mars et précisions quant à la
    manière dont nous procéderons pour commenter les textes de chacun.
  • Questions et bilan de la journée.

Jour 2

  • Retour sur la démarche. Présentation des textes produits. Rappel des consignes.
  • Commentaires guidés sur les textes soumis et annotés par chacun.
  • Mise en commun.
  • Exercices sur mesure à partir des points soulevés à la lecture des textes (réécriture).
  • Retour et renforcement.
  • Questions.
  • Bilan.
  • Évaluation de la formation

INSCRIPTION

Dates :
Les 22 février et 14 mars 2020, de 10 h à 16 h

Lieu :
Université de Montréal,
Campus de Longueuil

Durée :
10 heures

S’adresse à :
Les écrivains et les écrivaines professionnels de la Montérégie

Maximum de : 9 participants

Date limite d’inscription :
13 décembre 2019

218,81$

En stock

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Pour obtenir plus d’informations,
veuillez contacter Katy Fortin

Disponibilité
Je comprends qu’il est de ma responsabilité d’être présent/présente lors de la formation. Aussi, je confirme avoir consulté le calendrier de la formation et être disponible à la date ou aux dates prévue(s) de la formation.

Sylvie Massicotte

Sylvie Massicotte écrit des textes brefs et extrêmement évocateurs. En 2015, le Prix Adrienne-Choquette du meilleur recueil de nouvelles de l’année lui a été décerné pour Avant d’éteindre, son sixième recueil. Elle a aussi publié un récit et neuf romans jeunesse, tout en étant parolière pour de nombreux interprètes de la chanson. Elle collabore à des spectacles de différentes disciplines dont On (n’)est (pas) tous des danseurs, de la chorégraphe Sophie Corriveau, Miniatures avec Frédérike Bédard et Breen LeBœuf, de même que Longueur d’ondes et histoires brèves, avec Marie Bernard, prestations dans lesquelles ses textes occupent une place singulière. Écrivaine-conseil depuis plus de vingt ans, elle offre des accompagnements individuels, dirige des stages d’écriture et des classes de maître au Québec, au Canada et en Europe. www.sylviemassicotte.qc.ca